EN CONCURRENCIA CON NUESTRA DECLARACIÓN DE LA POLÍTICA GLOBALMIND.INFO DISCUTIRÁ CIERTOS ASPECTOS QUE RELACIONAN AL USO DE DROGAS CUANDO NOSOTROS NOS SENTIMOS QUE ESTO PUDIERA SER DE INTERÉS GENERAL.

ÉSTAS GENERALMENTE SERÁN NOTAS BREVES EN QUE NOSOTROS PODEMOS ELABORAR DESPUÉS.

"UPPERS" CONSIDERANDO.

CON "UPPERS" NOSOTROS QUEREMOS DECIR DROGAS (por ejemplo las anfetaminas) QUÉ GENERALMENTE ELEVA EL NIVEL de la EXCITACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL.

ELLOS PUEDEN AUMENTAR UNA VIGILANCIA DE LAS PERSONAS Y PACIENCIA ENTRE OTRAS COSAS EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y COGNOSCITIVA.

ALGUNOS BIEN CONOCIDOS que DESVENTAJAS DE "UPPERS" SON QUE ELLOS SON HÁBITO que FORMA Y pueden SEÑOREAR FATIGA NORMAL QUE puede CONSIDERARSE LENTAMENTE COMO UNA COMPULSIÓN de EXPERIENCIA EL ORGANISMO A ABAJO OREGÓN REST por ejemplo para PERMITIRLE RECUPERAR.

GENERALMENTE HABLANDO NOSOTROS NO FAVORECEMOS EL USO DE DROGAS QUE INFLUYEN EN A LA MENTE A MENOS QUE SUS EFECTOS SON POR LO MENOS CONOCIDOS CON CERCA DE CERTEZA Y HAY UN BENEFICIO GENERALMENTE ACEPTADO CONOCIDO Y PREDECIBLE PARA EL INDIVIDUO QUE NO ES NEGATIVO PARA SOCIEDAD.

"UPPERS" SON ENTONCES LAS SUBSTANCIAS MÁS ARRIESGADAS DOWNERS PORQUE CUANDO ACTIVIDAD SE AUMENTA QUE EFECTOS MÁS PROBABLEMENTE SON ACTUAR RECÍPROCAMENTE CON EL AMBIENTE QUE TAMBIÉN AUMENTA EL RIESGO DE EFECTOS NO DESEADOS.

UN PROBLEMA CON "UPPERS" QUE NOSOTROS NOS SENTIMOS NO RECIBE LA ATENCIÓN SUFICIENTE INVOLUCRA EL HECHO QUE GENERALMENTE HABLÁNDOLO PUEDEN SER DIFÍCILES DE DIRIGIR EL NIVEL DE ACTIVIDAD AUMENTADO AL ÁREA REQUERIDA.

EN EL CASO DE COGNITIVE AROUSAL (ACTIVIDAD COGNOSCITIVA) NOSOTROS NOS SENTIMOS QUE ES IMPORTANTE DISTINGUIR ENTRE LA "RELEVANT COGNITIVE AROUSAL" (RCA) (LA EXCITACIÓN COGNOSCITIVA PERTINENTE) Y LA "IRRELEVANT COGNITIVE AROUSAL" (ICA)  (EXCITACIÓN COGNOSCITIVA NO PERTINENTE) .

REGISTRE LA PROPIEDAD LITERARIA DE J. P. KROL ©

CON RELEVANT COGNITIVE AROUSAL (LA EXCITACIÓN COGNOSCITIVA PERTINENTE) YO QUIERO DECIR EXCITACIÓN DEL (NERVIOSO) EL SISTEMA EN CIERTO MODO QUÉ ACTIVA A UN PERSONAS MÁS OREGÓN EL PENSAMIENTO MENOS CONTINUO Y ACTIVIDAD EN RELACIÓN CON UN TEMA QUE ES EL MÁS PERTINENTE PARA SU TAREA MÁS URGENTE .

Discusión :

EL URGENTE DE JOHN TAREA PODRÍA SER POR EJEMPLO EMPEZAR EN SEGUIDA CON SU TRABAJO DE LA CASA PARA UNA PRUEBA IMPORTANTE EN MATEMÁTICA.

LA PRUEBA ESTÁ LUNES EN LAS NUEVE. ES IMPORTANTE PARA LA CALIDAD FINAL QUE DEBE ENTRARLO EN UNIVERSIDAD. ES AHORA EL SÁBADO POR LA MAÑANA. ÉL SIMPLEMENTE ESTÁ DESPERTÁNDOSE.

ÉL ODIA MATEMÁTICA. ÉL NO ESTÁ MUY BUENO EN ÉL. 2 DÍAS ESTUDIAN EN LUGAR DE UNO PODRÍA REPRESENTAR TODA LA DIFERENCIA.

EMPEZAR PRACTISING IMPROVING EN SUS PUNTOS DÉBILES PARA LA PRUEBA DE LUNES SERÍAN SU TAREA MÁS URGENTE.

Y ÉL SABE ESO . . .

SI ÉL TUVIERA (LA EXCITACIÓN COGNOSCITIVA PERTINENTE) RELEVANT COGNITIVE AROUSAL (RCA) ÉL EMPEZARÍA INMEDIATAMENTE CON SU MATEMÁTICA . . . LOS CAMPOS DE MEMORIA CEREBRALES CONECTADOS CON ÉL PROBABLEMENTE SERÍAN EL PRIMERO EN ACTIVARSE MÁS ALLÁ . . . UNA REACCIÓN DE LA CADENA PODRÍA RESULTAR . . .

PERO NO. ÉL EMPIEZA CON LIMPIAR SU CUARTO. NO UNA ACTIVIDAD MALA O.

ÉL LO ODIA UN POCO MENOS ENTONCES MATEMÁTICA . . .

PERO ÉL SE ARRIESGA ACTIVANDO A SU MENTE CON ESTÍMULOS QUE NO SON LOS MÁS PERTINENTES PARA SU TAREA MÁS URGENTE AHORA. ÉL PODRÍA ENCONTRAR UNA FOTOGRAFÍA PERDIDA DE UNO AMADO . . . OREGÓN UNA MULTA IMPAGADA . . . USTED LO NOMBRA . . .

UNA CALIDAD ALTA EN SU MATEMÁTICA PODRÍA CAMBIAR SU VIDA . . .

LIMPIANDO SU CUARTO PROBABLEMENTE PRIMERA COSA HOY NO HABRÍA . . .

HABRÍA TOMANDO UN SUPERIOR HA AUMENTADO JOHNS CHANCES PARA EMPEZAR CON SU MATEMÁTICA ?

DESGRACIADAMENTE NO.

NO HAY NINGUNA GARANTÍA EN ABSOLUTO QUE ESE "UPPERS" CAUSARÁ "RELEVANT COGNITIVE AROUSAL" LA EXCITACIÓN COGNOSCITIVA PERTINENTE.

JOHN'S, CON EL EXAMEN DE MATEMÁTICA, HUBIERA TOMADO UN "SUPERIOR" AL SALIR DE CAMA QUE ÉL PODRÍA DECIDIR SALIR PARA PASARSE EL FIN DE SEMANA EN BARRAS Y DANZA Y HECHURA SEGURO ÉL PERDERÍA SU VIRGINIDAD FINALMENTE, NO IMPORTA CÓMO . . .

LA OPORTUNIDAD QUE ESTO PUDIERA ESTROPEAR SU VIDA BASTANTE ENTONCES LO ENTRA EN UNIVERSIDAD SERÍA SUMAMENTE REALISTA . . .

LAS COSAS SIMILARES PUEDEN PASAR A ADULTOS QUE TOMAN "UPPERS" GET ELLOS A TRAVÉS DE TAREAS DIFÍCILES QUE LOS ENFRENTAN.

SÓLO EN MUY EXCEPCIONAL (por ejemplo el ejército) EMBALA UPPPERS POSIBLEMENTE podría SER CONSIDERADO.

ESTO SÓLO PODRÍA ESTAR BAJO GUÍA MUY ESPECIALIZADA DÓNDE HAY CERTEZA QUE VIVE ESTÁ A ESTACA.

USO GLOBAL DE DROGAS.

EM COLABORAÇÃO COM NOSSA DECLARAÇÃO DE POLÍTICA GLOBALMIND.INFO DISCUTIRÁ CERTOS ASPECTOS RELATIVO AO USO DE DROGAS QUANDO NÓS SENTIMOS QUE ISTO PODERIA SER DE INTERESSE GERAL.

ESTAS GERALMENTE SERÃO NOTAS BREVES EM AS QUAIS NÓS PODEMOS ELABORAR DEPOIS.

"UPPERS" CONSIDERANDO.

COM "UPPERS" NÓS QUEREMOS DIZER DROGAS (por exemplo anfetaminas) QUE GERALMENTE ELEVAM O NÍVEL de ESTIMULAÇÃO DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL.

ELES PODEM AUMENTAR UMA AGILIDADE DE PESSOAS E RESISTÊNCIA ENTRE OUTRAS COISAS EM ATIVIDADE FÍSICA E COGNITIVA.

ALGUNS BEM CONHECIDOS que DESVANTAGENS DE "UPPERS" SÃO QUE ELES SÃO HÁBITO que FORMA E podem PREDOMINAR FADIGA NORMAL QUE pode SER CONSIDERADA COMO UMA EXPERIÊNCIA que FORÇA O ORGANISMO a REDUZIR A VELOCIDADE OU RESTO por exemplo PERMITIR ISTO RECUPERAR.

EM GERAL NÓS NÃO FAVORECEMOS O USO DE DROGAS QUE INFLUENCIAM A MENTE A MENOS QUE OS EFEITOS DELES/DELAS SEJAM PELO MENOS CONHECIDOS COM PERTO DE CERTEZA E HÁ UM BENEFÍCIO GERALMENTE ACEITO CONHECIDO E PREVISÍVEL PARA O INDIVÍDUO QUE NÃO É NEGATIVO PARA SOCIEDADE.

"UPPERS" SÃO ENTÃO SUBSTÂNCIAS MAIS ARRISCADAS DOWNERS PORQUE QUANDO ATIVIDADE É AUMENTADA QUE EFEITOS SÃO MAIS PROVÁVEL INTERAGIR COM O AMBIENTE QUE TAMBÉM AUMENTA O RISCO DE EFEITOS NÃO DESEJADOS.

UM PROBLEMA COM "UPPERS" QUE NÓS SENTIMOS NÃO RECEBE ATENÇÃO SUFICIENTE INTERESSA O FATO QUE EM GERAL PODE SER DIFÍCIL DE DIRIGIR O NÍVEL DE ATIVIDADE AUMENTADO À ÁREA EXIGIDA.

PÁG. DE J. PROTEGIDO POR DIREITOS AUTORAIS KROL ©

O URGENTE DE JOHN TAREFA PODERIA SER POR EXEMPLO COMEÇAR IMEDIATAMENTE COM O TRABALHO DE CASA DELE PARA UM TESTE IMPORTANTE EM MATEMÁTICA.

O TESTE É SEGUNDA-FEIRA ÀS NOVE HORAS. É IMPORTANTE PARA O GRAU FINAL QUE O TEM QUE ENTRAR EM UNIVERSIDADE. É AGORA O SÁBADO PELA MANHÃ. ELE HÁ POUCO ESTÁ ACORDANDO.

ELE ODEIA MATEMÁTICA. ELE NÃO É MUITO BOM A ISTO. 2 DIAS ESTUDAM EM LUGAR DA PESSOA PODERIA FAZER TODA A DIFERENÇA.

COMEÇAR PRACTISING IMPROVING EM OS PONTOS FRACOS DELE PARA O TESTE DE SEGUNDA-FEIRA SERIAM A TAREFA MAIS URGENTE DELE.

E ELE SABE ISSO .  .  .

SE ELE TIVESSE ESTIMULAÇÃO COGNITIVA PERTINENTE (RCA) ELE COMEÇARIA IMEDIATAMENTE COM A MATEMÁTICA DELE . . . O CAMPO DE MEMÓRIA CEREBRAL CONECTOU COM ISTO PROVAVELMENTE SERIA O PRIMEIRO EM SER ATIVADO MAIS ADIANTE . . . UMA REAÇÃO DE CADEIA PODERIA RESULTAR .  .  .

MAS NÃO. ELE COMEÇA COM LIMPAR O QUARTO DELE. NÃO UMA ATIVIDADE RUIM OU.

ELE ODEIA ISTO MATEMÁTICA UM PEQUENO MENOS ENTÃO .  .  .

MAS ELE ARRISCA ATIVANDO A MENTE DELE COM ESTÍMULOS QUE NÃO SÃO OS MAIS PERTINENTES PARA A TAREFA MAIS URGENTE DELE AGORA.  ELE PODERIA ACHAR UMA FOTOGRAFIA PERDIDA DE UM AMADO .  .  . OU UMA MULTA NÃO PAGADA .  .  . VOCÊ NOMEIA ISTO .  .  .

UM GRAU ALTO EM A MATEMÁTICA DELE PODERIA MUDAR A VIDA DELE  .  .  .

LIMPANDO O QUARTO DELE PROVAVELMENTE PRIMEIRA COISA HOJE NÃO VÃO .  .  .

VÁ LEVANDO UM SUPERIOR AUMENTOU CHANCES DE JOHNS PARA COMEÇAR COM A MATEMÁTICA DELE ?

INFELIZMENTE NÃO.

NÃO HÁ NENHUMA GARANTIA A TUDO AQUILO "UPPERS" CAUSARÁ RELEVANT COGNITIVE AROUSAL (ESTIMULAÇÃO COGNITIVA PERTINENTE).

SE JOHN, COM O EXAME DE MATEMÁTICA, TIVESSE LEVADO UM "SUPERIOR" AO SAIR DE CAMA QUE ELE PODERIA TER DECIDIDO SAIR PARA PASSAR O FIM DE SEMANA EM BARRAS E DANÇANDO E TEM CERTEZA ELE PERDERIA A VIRGINDADE DELE FINALMENTE, NÃO IMPORTA COMO .   .  .

A CHANCE QUE ISTO PUDESSE ARRUINAR A VIDA DELE BASTANTE ENTÃO O ENTRE EM UNIVERSIDADE SERIA EXTREMAMENTE REALÍSTICO .  .  .

COISAS SEMELHANTES PODEM ACONTECER A ADULTOS QUE LEVAM "UPPERS" GET ELES POR TAREFAS DIFÍCEIS QUE ESTÃO EM FRENTE DE ELES.

SÓ EM MUITO EXCEPCIONAL (por exemplo exército) EMBALA UPPPERS poderia SER CONSIDERADO POSSIVELMENTE.

ISTO SÓ PODERIA ESTAR DEBAIXO DE ORIENTAÇÃO MUITO ESPECIALIZADA ONDE HÁ CERTEZA QUE AO VIVO É EM JOGO.

IN COINCIDENZA CON LA NOSTRA POLIZZA ASSERZIONE GLOBALMIND.INFO DISCUTERANNO I CERTI ASPETTI RELATIVO A L'USO DI DROGHE QUANDO NOI SENTIAMO QUESTO POTREBBE ESSERE DI INTERESSE GENERALE.

QUESTE SARANNO NOTE GENERALMENTE BREVI SULLE QUALI NOI POSSIAMO ELABORARE PIÙ TARDI.

CON "UPPERS" NOI INTENDIAMO DROGHE (e.g. amfetamine) QUALI ELEVANO LO STIMULAZIONE LIVELLO DI IL SISTEMA NERVOSO CENTRALE GENERALMENTE .

LORO POSSONO FRA LE ALTRE COSE AUMENTI UNA PERSONE PRONTEZZA E LA PERSISTENZA IN ATTIVITÀ FISICA E CONOSCITIVA.

Alcuni Bene Saputi che Svantaggi Di "UPPERS" Sono Che Loro Sono Abitudine che Forma E possono Annullare Fatica Normale Che può Essere considerata Una Forzatura di Esperienza L'Organismo A Lento In giù Resto di OR e.g. PERMETTERGLI DI RECUPERARE.

GENERALMENTE PARLANDO NOI NON FAVORIAMO L'USO DI MEDICINE CHE INFLUENZA LA MENTE A MENO CHE I LORO EFFETTI SONO CONOSCIUTI ALMENO CON CERTEZZA VICINA E CI È UN BENEFICIO GENERALMENTE ACCETTATO E NOTO E PREVEDIBILE PER L'INDIVIDUO CHE NON È NEGATIVO PER SOCIETÀ.

"UPPERS" È LONTANO POI SOSTANZE PIÙ RISCHIOSE DOWNERS PERCHÉ QUANDO L'ATTIVITÀ È AUMENTATA È PIÙ PROBABILE CHE EFFETTI INTERAGISCA CON L'AMBIENTE CHE AUMENTA ANCHE IL RISCHIO DI EFFETTI NON DESIDERATI.

UN PROBLEMA CON "UPPERS" CHE NOI SENTIAMO NON RICEVE ATTENZIONE SUFFICIENTE CONCERNE IL FATTO CHE PARLARLO GENERALMENTE PUÒ ESSERE DIFFICILE DIRIGERE IL LIVELLO DI ATTIVITÀ AUMENTATO ALL'AREA RICHIESTA.

IN IL CASO DELL'ATTIVITÀ CONOSCITIVA NOI SENTIAMO CHE È IMPORTANTE PER DISTINGUERE TRA RELEVANT COGNITIVE AROUSAL (RCA) (STIMOLAZIONE CONOSCITIVA ED ATTINENTE) E IRRELEVANT COGNITIVE AROUSAL (ICA) (STIMOLAZIONE CONOSCITIVA ED IRRILEVANTE).

PROPRIETÀ LETTERARIO RISERVATO J. P. KROL ©

RELEVANT COGNITIVE AROUSAL (RCA) STIMOLAZIONE CONOSCITIVA ED ATTINENTE

L'URGENTE DI JOHN COMPITO POTEVA PER ESEMPIO SIA SUBITO COMINCIARE COL SUO CASA LAVORO PER UNA IMPORTANTE PROVA IN MATEMATICHE.

LA PROVA È LUNEDÌ A NOVE O'CLOCK. È IMPORTANTE PER IL FINALE GRADO CHE DEVE TROVARLO NELL'UNIVERSITÀ. ORA È SABATO MATTINA. LUI STA SVEGLIANDOSI SOLO.

LUI ODIA LE MATEMATICHE. LUI NON È MOLTO BUONO A LUI. 2 GIORNI STUDIANO IN POSTO DI UNO POTREBBE FARE TUTTA LA DIFFERENZA.

COMINCIARE A PRATICARE MIGLIORANDO SUI SUOI PUNTI DEBOLI PER LA PROVA DI LUNEDÌ SAREBBE IL SUO COMPITO PIÙ URGENTE.

E LUI SA QUELLO .  .  .

SE LUI AVESSE STIMOLAZIONE CONOSCITIVA ED ATTINENTE (RCA) LUI IMMEDIATAMENTE COMINCEREBBE CON LA SUA MATEMATICA . . . I MEMORIA CAMPI CEREBRALI CONNESSI CON LUI PROBABILMENTE SAREBBERO I PRIMI AD ESSERE ATTIVATI ULTERIORMENTE . . . UNA CATENA REAZIONE POTREBBE RISULTARE .  .  .

MA NO. LUI COMINCIA COL PULIRE SULLA SUA STANZA. NON UNA CATTIVA ATTIVITÀ O.

LUI LO ODIA UN POCO POI LA MATEMATICA .  .  .

MA LUI ORA RISCHIA ATTIVARE LA SUA MENTE CON STIMOLI CHE NON È I PIÙ ATTINENTE PER IL SUO COMPITO PIÙ URGENTE. È PROBABILE CHE LUI TROVI UNA FOTOGRAFIA PERDUTA DI UN AMATO .  .  . OR UNA MULTA NON RETRIBUITA .  .  . LEI LO CHIAMA .  .   .

UN GRADO ALTO SU MATEMATICA SUA POTREBBE CAMBIARE LA SUA VITA .  .  .

PULENDO SU PROBABILMENTE LA SUA STANZA PRIMA COSA OGGI NON PUÒ .  .  .

PRENDENDO UN SUPERIORE HA AUMENTATO JOHN CHANCES DI COMINCIARE CON LA SUA MATEMATICA ?

SFORTUNATAMENTE NON.

NON CI È GARANZIA A TUTTO QUELLO "UPPERS" PROVOCHERÀ RELEVANT COGNITIVE AROUSAL (STIMOLAZIONE CONOSCITIVA ED ATTINENTE).

JOHN'S, CON L'ESAME DI MATEMATICA AVESSE PRESO UN "SUPERIORE" QUANDO USCENDO DA LETTO LUI AVREBBE POTUTO DECIDERE DI ANDARE FUORI A PASSARE IL FINE-SETTIMANA IN SBARRE E BALLANDO E SI ASSICURA LUI FINALMENTE PERDEREBBE LA SUA VERGINITÀ, NESSUNA QUESTIONE COME .  .  .

L'OPPORTUNITÀ CHE QUESTO POTESSE ROVINARE PIUTTOSTO POI LA SUA VITA LO TROVI NELL'UNIVERSITÀ SAREBBE ESTREMAMENTE REALISTICO.  .  .

A COSE SIMILI PUÒ ACCADERE AD ADULTI CHE PORTA "UPPERS" GET LORO ATTRAVERSO COMPITI DIFFICILI CHE LI AFFRONTANO.

Solamente In Molto Insolito (e.g. militare) Casi che UPPPERS Possibilmente potrebbe Essere considerato.

QUESTA POTREBBE ESSERE SOLAMENTE SOTTO GUIDA MOLTO SPECIALIZZATA DOVE CI È CERTEZZA CHE VIVE È IN PERICOLO.